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蘿蔔與棍子∼談孩子行為塑造
撰文:馬偕紀念醫院復健科心理師 張維鈞
 

  常常聽到家長說:「我的孩子調皮又不聽話,講也講不聽,該怎麼辦才好?」或是「孩子活動量高,對甚麼都好奇,該怎麼辦?」。在臨床工作上,對於有這樣困擾的家長,我們通常會建議學習行為塑造的技術,來改變孩子目前所出現的行為,但甚麼是「行為塑造」呢?簡單來說,行為塑造就是以「獎勵」或「懲罰」的方式,增加孩子正向行為,或是減少不當行為出現的頻率。

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